先日の６/30、テーマ：「不思議な行動Q＆A〜感覚の違いについて知ろう〜」
講師：山本明美でおこないました。

「他の子どもと反応が違う」「何度言っても通じない」など、大人からは理解しにくい行動が多く、発達障害のある子どもの子育ては悩みが多いですね。
その原因が子どもの「独特の感覚、認知の仕方、コミュニケーションの質的な違い」などにあることを知ることで、適切な具体的対応方法を学ぶ機会としました。

まずは、参加者が「困った行動」と日頃思っている子どもの行動をあらかじめ用意し、
その中からピックアップしてもらいました。
「これもこれもあるある」と、参加者さん！共通する行動も多数！

【その理由】の回答は、当事者の声から一番です！
重度自閉症の東田直樹氏「僕が跳びはねる理由」より、朗読させてもらいました。
また、テレビ放送も一部視聴してもらいました。
独特の感覚について知ってもらい、子どもの「困ったこと」と映っていた行動への共感と理解が芽生え、対応の仕方を見直すきっかけになったと思います。



▼参加者の感想より、抜粋
「今まで理解できなかった行動などの理由がよくわかりました。
特に東田さんの本には、なるほどなと思う事ばかりでした。
あらためて、読んでみたいなと思いました。」

「前から不思議だったことの答えを知れたような感じで、目からウロコ！でした。」

4回目ともなると、皆さん慣れた様子でウォーミングアップの
子どものいいとこさがしを報告してくれます！
3回目の宿題は「子どもの行動ー対応ーその結果どうなったか」シートです。



皆さん、きっとお忙しいだろうに、一生懸命宿題をしてくれています。
そんなお母さんを、添削でいっぱいほめますよ〜！！

子どもの行動には必ず理由があることを学んだあと、
達成しやすい指示を出すためのテクニックを学びました！
ちょっとしたコツで、ぐっとお子さんが従いやすい指示を出すことが出来ます。

そのコツを使って、ロールプレイにチャレンジです！
お子さん役も、とっても人気がありますが、
他のお母さんの姿を見ることが出来るのもポイント！
「あ！この声かけいいかも♪」「あぁ〜私も同じようになってる…」
自分の姿を客観的に見ることも、他のお母さんの姿をじっくり見ることも
なかなか出来ない経験ですものね！？

さぁ、いよいよ次回は最終回！！
皆さんと締めくくりのセッション5では、しっかり仕上げを行いま〜す♪

（記：ともちゃん）

ぷらむの自主グループ「いるか」では、ゆっくりと自分の身体に向き合いながら「動作法」を通じてリラグゼーションをしています。



トレーナーさんとのやりとりが随分と上手くできるようになったAさん。

力の入ってしまう肩・胸・腰を自分で緩めていくことを実践しています。

終わったあとは、姿勢も「ピン」となって気持ちよさそうな表情でした。